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Faire la lecture aux enfants permet de développer leurs aptitudes sociales

Selon une étude américaine parue en avril 2018 dans la revue Pediatrics, lire des histoires à vos enfants et jouer avec eux dès leur naissance permet de développer leurs compétences sociales lors de leur entrée à l’école. En prime, cela diminue leur agressivité.

Faire la lecture aux enfants permet de développer leurs aptitudes sociales ©Sol Stock

Alors que les enfants sont confrontés de plus en plus tôt aux smartphones, tablettes et autres séries télévisées, cette enquête a démontré que les apprentissages simples, comme la lecture ou les jeux éducatifs, sont le meilleur moyen pour développer les compétences sociales des enfants.

En effet, ces activités avec leurs parents les aideraient dès le plus jeune âge, à demeurer attentifs et à se concentrer.

Pour arriver à ces conclusions, des pédiatres ont suivi 675 familles qui ont été filmées dans leur quotidien. Ces spécialistes ont ensuite analysé les périodes de jeux entre parents et enfants, ou encore, les moments de lecture à voix haute, de leur naissance jusqu’à leur 3 ans.

Alan Mendelsohn, professeur de pédiatrie à la New York University School of Medicine, aux États-Unis, et auteur de l’étude, explique que « Les histoires traitent souvent de personnages qui sont tristes ou heureux et qui doivent apprendre à faire face aux défis dans leurs vies ».

Il ajoute qu’ainsi, « quand vous lisez un livre ensemble, vous fournissez à l’enfant une occasion de réfléchir à ce que cela signifie de ressentir ces émotions et envisager comment les gérer ».

Les recherches ont prouvé que ces bénéfices ont perduré dans le temps. En effet, un an et demi après l’enquête, les enfants qui ont participé au programme ont réussi à maintenir leur niveau d’attention, ainsi que leur comportement.

Lire des histoires et jouer avec vos enfants constituerait une thérapie pour « soulager certains enfants enclins à des problèmes de comportement », à l’image de l’hyperactivité ou de l’agressivité, précise le Dr. Jefry Biehler. Professeur de pédiatrie à l’hôpital pour enfant Nicklauss à Miami, aux États-Unis, il a été l’un des spécialistes a commenté cette étude.

Néanmoins, les auteurs de l’enquête ajoutent qu’il est important de faire appel à d’autres moyens, tels que l’ordinateur ou la télévision, pour stimuler les enfants dès leur plus jeune âge et ce, jusqu’à l’âge de 5 ans. Cela permet de développer leur cerveau.

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